Bài 17: Biểu đạt kết quả của động tác: nghĩa mở rộng của bổ ngữ xu hướng (起来, 出来, 下去, 下来)

Giải thích

Cấu trúc

1. 1
   Vđộng từ+起来

   Bắt đầu và tiếp tục; 想起来: nhớ ra.

   • 她说得大家都笑起来了。

     Tā shuō de dàjiā dōu xiàoqǐlai le.

     Cô ấy nói khiến mọi người đều bật cười.

   • 刚才还是晴天，突然下起雨来了。

     Gāngcái hái shì qíngtiān, tūrán xiàqǐ yǔ lái le.

     Vừa nãy trời còn nắng, bỗng dưng mưa rơi.

   • 我想起来了，这个地方我们来过。

     Wǒ xiǎng qǐlai le, zhège dìfang wǒmen láiguo.

     Tôi nhớ ra rồi, chỗ này chúng ta đã đến.

   • 笑起来、下起来、打起来、跑起来、开展起来

     Xiào qǐ lái, xià qǐ lái, dǎ qǐ lái, pǎo qǐ lái, kāi zhǎn qǐ lái

     cười lên, mưa lên, đánh nhau, chạy lên, triển khai

   • 我们在一起学习过，但是她叫什么名字我想不起来了。

     Wǒ men zài yì qǐ xué xí guò, dàn shì tā jiào shén me míng zì wǒ xiǎng bù qǐ lái le.

     Chúng tôi từng học cùng nhau, nhưng cô ấy tên gì thì tôi không nhớ ra nữa.

   • 想起来了，我把钥匙放在提包里了。

     Xiǎng qǐ lái le, wǒ bǎ yào shi fàng zài tí bāo lǐ le.

     Nhớ ra rồi, tôi để chìa khóa trong túi xách rồi.

   • 我想不起来把那本书借给谁了。

     Wǒ xiǎng bù qǐ lái bǎ nà běn shū jiè gěi shuí le.

     Tôi không nhớ ra đã cho ai mượn cuốn sách đó.

2. 2
   Vđộng từ+出来

   Nhận ra; làm cho từ không có thành có / từ mờ thành rõ. 想出来: nảy ra cách mới.

   • 这道题我做出来了。

     Zhè dào tí wǒ zuò chūlai le.

     Bài này tôi làm ra rồi.

   • 我看出来了，这是王老师写的字。

     Wǒ kàn chūlai le, zhè shì Wáng lǎoshī xiě de zì.

     Tôi nhận ra rồi, đây là chữ thầy Vương viết.

   • 他想出来了一个办法。

     Tā xiǎng chūlai le yí ge bànfǎ.

     Anh ấy nghĩ ra được một cách.

   • A：这是什么茶你喝得出来吗？B：我喝不出来。

     A: Zhè shì shénme chá nǐ hē de chūlai ma? B: Wǒ hē bu chūlai.

     A: Đây là trà gì bạn nếm ra được không? B: Tôi không nếm ra.

   • 听出来、看出来、喝出来、洗出来、画出来、写出来

     Tīng chū lái, kàn chū lái, hē chū lái, xǐ chū lái, huà chū lái, xiě chū lái

     nghe ra, nhìn ra, uống ra, rửa (ảnh) ra, vẽ ra, viết ra

   • 我们照的照片洗出来了。

     Wǒ men zhào de zhào piān xǐ chū lái le.

     Ảnh chúng tôi chụp đã rửa xong rồi.

   • A：我们怎么办呢？B：我也想不出办法来。

     A: Wǒ men zěn me bàn ne? B: Wǒ yě xiǎng bù chū bàn fǎ lái.

     A: Chúng ta làm sao đây? B: Tôi cũng không nghĩ ra cách.

   • A：我怎么办呢，你能帮我想出一个好办法吗？B：我也想不出好办法。

     A: Wǒ zěn me bàn ne, nǐ néng bāng wǒ xiǎng chū yí gè hǎo bàn fǎ ma? B: Wǒ yě xiǎng bù chū hǎo bàn fǎ.

     A: Tôi làm sao đây, bạn giúp tôi nghĩ ra một cách hay được không? B: Tôi cũng không nghĩ ra cách hay nào.

3. 3
   Vđộng từ+下去

   Động tác đang tiến hành tiếp tục diễn ra.

   • 明年，我还想继续在这儿学下去。

     Míngnián, wǒ hái xiǎng jìxù zài zhèr xuéxiàqu.

     Sang năm tôi còn muốn tiếp tục học ở đây.

   • 让他说下去。

     Ràng tā shuōxiàqu.

     Cứ để anh ấy nói tiếp.

   • 学下去、说下去、读下去、做下去、干下去、住下去

     Xué xià qù, shuō xià qù, dú xià qù, zuò xià qù, gàn xià qù, zhù xià qù

     học tiếp, nói tiếp, đọc tiếp, làm tiếp, làm tiếp, ở tiếp

   • 这件事我们准备坚持做下去。

     Zhè jiàn shì wǒ men zhǔn bèi jiān chí zuò xià qù.

     Việc này chúng tôi định kiên trì làm tiếp.

4. 4
   Vđộng từ+下来

   Làm sự vật cố định lại; hoặc kéo dài từ quá khứ đến hiện tại.

   • 我已经把他的地址和电话号码记下来了。

     Wǒ yǐjīng bǎ tā de dìzhǐ hé diànhuà hàomǎ jìxiàlai le.

     Tôi đã ghi lại địa chỉ và số điện thoại của anh ấy rồi.

   • 应该把这儿的风景照下来。

     Yīnggāi bǎ zhèr de fēngjǐng zhàoxiàlai.

     Nên chụp lại phong cảnh ở đây.

   • 后来因为忙，我没有坚持下来。

     Hòulái yīnwèi máng, wǒ méiyǒu jiānchí xiàlai.

     Sau đó vì bận nên tôi không kiên trì được đến cùng.

   • 记下来、写下来、照下来、画下来、拍下来、坚持下来

     Jì xià lái, xiě xià lái, zhào xià lái, huà xià lái, pāi xià lái, jiān chí xià lái

     ghi lại, viết lại, chụp lại, vẽ lại, chụp lại, kiên trì được

   • 请大家把黑板上的句子记下来。

     Qǐng dà jiā bǎ hēi bǎn shàng de jù zi jì xià lái.

     Mời mọi người ghi lại các câu trên bảng.